top of page
ブログ
2020年12月18日
【おすすめ】本の紹介(春日部の校舎より)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回は春日部校の指導員さんから本の紹介がありました! 「きらり」春日部校では、「お薦め図書コーナー」を設けて、指導員が持ち寄ったいろいろなジャンルの本を紹介しています。 その一部を紹介しますと、当事者の体験本...
2020年12月17日
【教材紹介】ガチャガチャ(大阪蛍池駅前校から)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 北日本や北陸では寒波の影響か出ており雪が多く降っているところもあるようですので皆さん、お気をつけてくださいね!(お子さんは喜んでいらっしゃるかもしれませんが・・・)...
2020年12月16日
【支援紹介】言葉を引き出す手法(新潟姥ケ山)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回は新潟県の校舎から動画提供いただきました。 言葉を引き出す手法になります。 是非、ご覧ください! #きらりあっとほーむ #クラ・ゼミ #こどもサポート教室 #発達心理 #発達障がい #オンライン #海外 #日本人学...
2020年12月15日
【教材紹介】洗濯ばさみを使った支援(手指訓練)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 最近、冷え込む時期となりましたが体調を崩さないように過ごしていきたいですね! さて今回は「洗濯ばさみ」を使った教材の紹介です。 洗濯ばさみは指の力を使うのでつまむ動作などの強化に役立ちます。 是非、動画をご覧ください!...
2020年12月12日
【教材紹介】いもむしあそび(岩手の教室から)巧緻性
みなさん、こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回は岩手県の教室から教材の紹介を頂きました。 長さが違ういもむしを使って、コミュニケーションを取りながら学べる教材です。 是非、ご覧ください! #きらりあっとほーむ #クラ・ゼミ #こどもサポート教室 #発...
2020年12月10日
【教材紹介】パターンボードを使った支援(新潟県姥ケ山校から)
皆さんこんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回は新潟県姥ケ山校から教材の紹介を送って頂きました! ピンが立っているボードにいろいろな色の輪ゴムを使って絵を作っていく教材です。 是非、動画をご覧ください!...
2020年12月9日
【教材紹介】ピック刺しのご紹介(微細運動)岩手の教室から~
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回はお弁当で使われるピックをつまむ、刺すなどの微細運動や陸の動物、海の生き物、乗り物を分ける練習に役立ちます。 是非、ご覧ください! #きらりあっとほーむ #クラ・ゼミ #こどもサポート教室 #発達心理 #発達障がい...
2020年12月8日
【教材紹介】読字にお勧めのツール(山形の教室から)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回は小学生以上のお子さん向けの読字に役立つツールの紹介です。 このツールを使うと、今どこを読んでいるのかがわかりやすく読んでいる場所を目移りせず読むことができる補助ツールです。 では動画をご覧ください!...
2020年12月5日
【教材紹介】フックかけ(微細運動)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 今回は幼稚園や保育園で活躍し始めるフックを使い方になります。 では、動画をどうぞ! (ねらい) 指先を使ってつまむ・ひっかける動作の練習 (特徴) 色・形の違うマークがついているため、マッチング、色の名称、指示理解の練...
2020年12月3日
【教材紹介】ハンバーガーセット(コミュニケーション)
みなさん、こんにちは! きらりあっとほーむの管理者、なかじんです! 本日も教材の紹介をしますね! (ねらい) ①指導員とのコミュニケーションを楽しむ ②言葉の表出や語彙を増やす ③工作への意欲を増やす ④お金の計算を学ぶ では、動画をどうぞ!...
2020年12月1日
【リフレーミング】優柔不断について(キラリ高校からの提供)
こんにちは! きらりあっとほーむ管理者のなかじんです! 優柔不断 → 見方を変える こちらがキーボードです。 では、動画をどうぞ! #きらりあっとほーむ #クラ・ゼミ #こどもサポート教室 #発達心理 #発達障がい #オンライン #海外 #日本人学校 #リフレーミング
2020年12月1日
【紹介事例】書画カメラのご紹介(遠隔支援アイテムの紹介!)
こんにちは! きらりあっとほーむ、管理者なかじんです! 今日は、なかじんのアミーゴが動画を作ってくれましたのでご紹介します! みなさん、zoomしてますか。 この動画はオンラインで療育・教育などの支援を行っている方に向けて作成しました。 ...
2020年11月27日
【指導員コラム】立場ではなく
当時年長のとても質問好きの男の子がいました。 彼の支援に入る日はとても楽しみで、「今日はどんな質問が来るんだろう」と、毎回ワクワクしていました。 お子さんとの問答はいつも真剣勝負。「今はそんなことはいいから、先を進めますよ!」なんて言ったら、「あ、先生、ごまかした。きっと答...
2020年11月27日
【運動】興味関心を活かした自立課題【コロコロゲーム】
【狙い】ビー玉の転がり方を自分で操作することによる、手や腕と眼の協調運動をを促します。 身近な素材でできているので、このような工作を自分でも作りたい、好きなキャラクターを使ってアレンジしてみたいという気持ちの芽生えから、次の取り組みにつなげることもできます。 ...
2020年11月24日
【微細運動】指の使い方(洗濯ばさみの使い方!)
(音声が出ます! ボリューム注意!) こんにちは!管理者なかじんです! 本日は洗濯ばさみを使った教材の紹介です! (使うもの) フェルト 洗濯ばさみ 針 糸 ひも (使い方) 親指、人差し指 中指を使って洗濯ばさみをつかむ動きを養っていきます。...
2020年11月21日
【粗大運動】体の使い方(体幹を鍛える)
みなさん、こんにちは! きらりあっとほーむの管理者です! さて、左の絵を見てお感じになられる方も多いと思いますが・・・ 「姿勢」がいいですね。 教室に来られているお子さんの約半数(管理者のいる校舎での割合です)が正しい姿勢の保持ができないのです。...
2020年11月20日
【言葉・微細運動】みんな大好きお弁当!
みなさん、こんにちは! きらりあっとほーむ管理者です! 今回は西日本の指導員さんから教材紹介の動画提供がありました。 今回は言葉の取得と細かいものへの扱い方を学べる「お弁当を作ろう」の紹介です。 ボタンを付けたり、ファスナーを開け閉めしたり、お話しながらお弁当を食べることが...
2020年11月11日
【手作り教材】名前あてクイズ!
名前あてクイズの教材紹介です! ねらいは一部だけ見えているものから 全体をイメージして言葉で表出することを促します。 また指導員の 「しましまだね」などの声掛けによっては語彙の習得にも活用できます。 特徴は見える穴の組み合わせで難易度を変えることができます。...
bottom of page